☆273.第268章我們不能遺忘男性
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第268章 我們不能遺忘男性
相良誠不知道，他沒有答案，他選擇逃避。
有些事情只要不去想，可以當做沒有發生，這是逃避者慣用的伎倆。
只要他不選擇，會對哪一方造成傷害的結果也就不會出現，逃避在這個時候或許是最好的選擇。
有些好笑，兜兜轉轉，悠悠轉轉，經歷如此多是非，相良誠依舊在逃避，回到開始——開始的相良誠一味逃避。
這很可恥。
這很令人鄙夷。
別的人或許會這麽看待他，逃避是懦夫的行為，給人感官不好。
但是，現實裏又有幾個人是勇者，敢於面對一切困境不選擇逃避，現實中的廣大凡人遇上困境幾乎同樣選擇逃避，選擇不去面對，選擇網絡中找避世樂園，游戲裏，貼吧上。
而且還有很重要一點，這是他的人生，他不需要活在別人的評價裏。
就這樣維持現在的關系對三方都好，在最終選擇到來前，珍稀現在的日子——相良誠承認自己在情感之外的事情已經很果決，但在情感上又回到開始，喜歡逃避。
下午的課程，臨時上了一節課，叫做《男性史學》，內容主題是我們不能遺忘男性。
主講老師是曾經的世界歷史老師勝田千彰，現在叫做勝田千賀子，年齡四十五歲，原來是個胡渣歐吉桑，現在變成皺紋歐巴桑——新約生效瞬間，這個世界男性下體內縮，胸部隆起，喉結平滑，五官女性化。
並不是重新獲得一個身體，而是原男性身體的娘化，繼承身體年齡。
所以，對於這些人到中年，人近老年的男性，猝然之間性別轉變，有一種爺青回的觸感……久遠的過去，他們是女性。
勝田千賀子摸摸眼鏡框，看到底下一片女生身影，曾經女校的回憶上湧，人變得懷念……曾經跟底下她們一樣都是女生，再次變回女生，熟悉的感覺又回來了，DNA動了。
收掉雜亂的想法，勝田千賀子開始上課，語氣沈重：
“元和十三年八月十三日，新約簽訂，世界規則改變，精靈之書底規則【接受告白就會變成女孩子】失效，新底規則【這世界只有女性】生效，全世界男性消失變成女性，人類迎來世界只有女性的時代，這一變革經各國協定命名為：女性紀元，與精靈女神創世紀、勇者大人新世紀並稱為人類文明三大轉折點。”
“同學們，你們親歷了歷史，你們會成為載入歷史史冊上的人，新的人類文明將追溯你們為：初代。”
“當然，人不能忘記歷史，否則那將意味著背叛，依據教育委要求，我們世界史將開設新的課程《男性時代》。”
勝田千賀子在黑板上寫上‘男性時代’，心情很覆雜，這詞語就像‘繩文時代’、‘彌生時代’、‘古墳時代’時代一樣，是遠古歷史，就像華夏史裏的有巢氏、燧人氏、炎黃、夏商，距離非常遠。
可實際上男性這個詞語又距離她非常近，她已經當了三十幾年男人了，上個月還是男人，突然之間變成女人，這種錯亂感讓她很覆雜。
哎，男性時代變成一個時代歷史，就像物種消失一樣滅絕了。
勝田千賀子嘆了口氣，繼續履行教師的職責，上課。
“我們不能遺忘男性，不能忘記這個世界曾經一半由男性組成，不能忘記男性在我們人類文明做下的貢獻，我們要讓男人的痕跡一直留存下去，我們課程的主題是男性時代記錄。”
勝田千賀子打開電腦，播放起圖片，對著圖片說：
“男人是指代雄性的人類，與女人，也就是雌性人類作為對比，生理學上男人是：具有xy染色體的人。”
“男性就像圖片中的人一樣，身材更為粗狂，具有***、前列腺及能產生精子的***……餵，你們在幹什麽。”
勝田千賀子講課中怒了，底下這群學生在幹什麽，她指著男人下體時候，底下這群女生有的閉上眼睛不敢看，有的在那比劃偷偷笑著，還有的在同桌耳朵邊說悄悄話，那人低頭臉紅害羞模樣……這是在講顏色笑話吧。
餵，你們在幹什麽？
這是正經的歷史課程，讓你們記住消失的物種男人，你們在幹什麽，當生理課嗎？
還有，你們很大一部分人上一月還是男人，自己就有這些，害羞不敢看個什麽勁？
這麽快已經接受自己是女人設定了，閃電俠都沒你們快。
勝田千賀子怒極，撩起耳朵邊頭發，拍桌子大吼：“給老娘安靜，好好聽課。”
教室裏瞬間安靜了，那一種從骨子裏傳來的服從意識，讓女生們不敢忤逆老師。
勝田千賀子滿意，接著上課，介紹完男性體征，又開始介紹男性的社會特征。
“男人因為身體素質優於男性，在‘女性紀元’前地位更高，一直占據主要社會財富，女性作為人類性別一半，人類文明更多時期卻是男性的附庸品，只作為貨物。”
“女性需要賢良淑德，需要操持家務，如果超過男性過多會被認為失禮，不被男人喜歡，乃至說不被同陣營女性喜歡，會被排斥，女性從小到大的培養只需要可愛就夠了。”
“我們國家傳統不曾丟失，要求女性溫柔可愛，要求女性的人生規劃是相夫教子做好家庭主婦職責，這種帶著男權意識的認知其實是在奴化女性，到了現代社會也是如此。”
“這在未來是無法想象的事情，未來只會有女性，無法想象曾經會有一個名為‘男人’的物種奴化物化女性，把女人的美扭曲為在於順從，女人只需要可愛就夠了，可愛之外都是罪過。”
“舉具體的例子，我們和國從小家庭教育女孩子：吃東西時候決不能一口吞，一定需要慢嚼細咽；喝茶不能單手舉杯，必須要雙手捧著杯子；吃帶皮水果一定要去皮，切成小塊，用叉子慢慢吃，吃點心也是同樣，一定要放在盤子裏吃，不能拿在手心。”
“用這種生活上的條條框框去把女性塑造為男性眼裏的溫柔、禮貌、有修養，外人眼裏的好妻子、好女人，實際上女性沒有地位，就像某國的裹腳習俗都是對女性的桎梏。”
“這就是我們國家，這就是我們和國……有時候會羨慕隔壁，那個從底層破壞傳統，女性頂半邊天的國家，這也是老師會選擇變成男人的理由……哦不，老師似乎說錯話了……算了，沒關系，我們繼續。”
……
課程尾聲，基本介紹完畢男人這個已經消失物種特征，勝田千賀子坐在椅子上，又站了起來，還有話要說。
“未來只有女性，整個世界會在女性世界裏構建，並不知道未來會如何發展，不過在女性世界前還有一個男性時代，在這個時代男性是社會的主體，女性一定程度是男人的附庸品，關於這一點我們要記住。”
“人類個體與個體之間平等，或許有天賦上的差距，但這不影響人生而平等，不會有高過你的階層出現。”
“未來，並不希望再次出現一個類似男人的階層地位高過女性，歷史上女性受到的傷害足夠多了。”
“最後讓我們緬懷男性時代，展望未來。”
下課鐘聲響起，勝田千賀子走了。
相良誠沒什麽觸動，旁邊的學生還處於某種感傷中，那神情就像剛被宮掉的太監，不再是男人，懷念曾經擁有的雄壯。
她們感傷男人的歲月，相良誠則沒有，不是她接受了變成女性的結果，而是因為他是這個世界最後一個男人。
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相良誠不知道，他沒有答案，他選擇逃避。
有些事情只要不去想，可以當做沒有發生，這是逃避者慣用的伎倆。
只要他不選擇，會對哪一方造成傷害的結果也就不會出現，逃避在這個時候或許是最好的選擇。
有些好笑，兜兜轉轉，悠悠轉轉，經歷如此多是非，相良誠依舊在逃避，回到開始——開始的相良誠一味逃避。
這很可恥。
這很令人鄙夷。
別的人或許會這麽看待他，逃避是懦夫的行為，給人感官不好。
但是，現實裏又有幾個人是勇者，敢於面對一切困境不選擇逃避，現實中的廣大凡人遇上困境幾乎同樣選擇逃避，選擇不去面對，選擇網絡中找避世樂園，游戲裏，貼吧上。
而且還有很重要一點，這是他的人生，他不需要活在別人的評價裏。
就這樣維持現在的關系對三方都好，在最終選擇到來前，珍稀現在的日子——相良誠承認自己在情感之外的事情已經很果決，但在情感上又回到開始，喜歡逃避。
下午的課程，臨時上了一節課，叫做《男性史學》，內容主題是我們不能遺忘男性。
主講老師是曾經的世界歷史老師勝田千彰，現在叫做勝田千賀子，年齡四十五歲，原來是個胡渣歐吉桑，現在變成皺紋歐巴桑——新約生效瞬間，這個世界男性下體內縮，胸部隆起，喉結平滑，五官女性化。
並不是重新獲得一個身體，而是原男性身體的娘化，繼承身體年齡。
所以，對於這些人到中年，人近老年的男性，猝然之間性別轉變，有一種爺青回的觸感……久遠的過去，他們是女性。
勝田千賀子摸摸眼鏡框，看到底下一片女生身影，曾經女校的回憶上湧，人變得懷念……曾經跟底下她們一樣都是女生，再次變回女生，熟悉的感覺又回來了，DNA動了。
收掉雜亂的想法，勝田千賀子開始上課，語氣沈重：
“元和十三年八月十三日，新約簽訂，世界規則改變，精靈之書底規則【接受告白就會變成女孩子】失效，新底規則【這世界只有女性】生效，全世界男性消失變成女性，人類迎來世界只有女性的時代，這一變革經各國協定命名為：女性紀元，與精靈女神創世紀、勇者大人新世紀並稱為人類文明三大轉折點。”
“同學們，你們親歷了歷史，你們會成為載入歷史史冊上的人，新的人類文明將追溯你們為：初代。”
“當然，人不能忘記歷史，否則那將意味著背叛，依據教育委要求，我們世界史將開設新的課程《男性時代》。”
勝田千賀子在黑板上寫上‘男性時代’，心情很覆雜，這詞語就像‘繩文時代’、‘彌生時代’、‘古墳時代’時代一樣，是遠古歷史，就像華夏史裏的有巢氏、燧人氏、炎黃、夏商，距離非常遠。
可實際上男性這個詞語又距離她非常近，她已經當了三十幾年男人了，上個月還是男人，突然之間變成女人，這種錯亂感讓她很覆雜。
哎，男性時代變成一個時代歷史，就像物種消失一樣滅絕了。
勝田千賀子嘆了口氣，繼續履行教師的職責，上課。
“我們不能遺忘男性，不能忘記這個世界曾經一半由男性組成，不能忘記男性在我們人類文明做下的貢獻，我們要讓男人的痕跡一直留存下去，我們課程的主題是男性時代記錄。”
勝田千賀子打開電腦，播放起圖片，對著圖片說：
“男人是指代雄性的人類，與女人，也就是雌性人類作為對比，生理學上男人是：具有xy染色體的人。”
“男性就像圖片中的人一樣，身材更為粗狂，具有***、前列腺及能產生精子的***……餵，你們在幹什麽。”
勝田千賀子講課中怒了，底下這群學生在幹什麽，她指著男人下體時候，底下這群女生有的閉上眼睛不敢看，有的在那比劃偷偷笑著，還有的在同桌耳朵邊說悄悄話，那人低頭臉紅害羞模樣……這是在講顏色笑話吧。
餵，你們在幹什麽？
這是正經的歷史課程，讓你們記住消失的物種男人，你們在幹什麽，當生理課嗎？
還有，你們很大一部分人上一月還是男人，自己就有這些，害羞不敢看個什麽勁？
這麽快已經接受自己是女人設定了，閃電俠都沒你們快。
勝田千賀子怒極，撩起耳朵邊頭發，拍桌子大吼：“給老娘安靜，好好聽課。”
教室裏瞬間安靜了，那一種從骨子裏傳來的服從意識，讓女生們不敢忤逆老師。
勝田千賀子滿意，接著上課，介紹完男性體征，又開始介紹男性的社會特征。
“男人因為身體素質優於男性，在‘女性紀元’前地位更高，一直占據主要社會財富，女性作為人類性別一半，人類文明更多時期卻是男性的附庸品，只作為貨物。”
“女性需要賢良淑德，需要操持家務，如果超過男性過多會被認為失禮，不被男人喜歡，乃至說不被同陣營女性喜歡，會被排斥，女性從小到大的培養只需要可愛就夠了。”
“我們國家傳統不曾丟失，要求女性溫柔可愛，要求女性的人生規劃是相夫教子做好家庭主婦職責，這種帶著男權意識的認知其實是在奴化女性，到了現代社會也是如此。”
“這在未來是無法想象的事情，未來只會有女性，無法想象曾經會有一個名為‘男人’的物種奴化物化女性，把女人的美扭曲為在於順從，女人只需要可愛就夠了，可愛之外都是罪過。”
“舉具體的例子，我們和國從小家庭教育女孩子：吃東西時候決不能一口吞，一定需要慢嚼細咽；喝茶不能單手舉杯，必須要雙手捧著杯子；吃帶皮水果一定要去皮，切成小塊，用叉子慢慢吃，吃點心也是同樣，一定要放在盤子裏吃，不能拿在手心。”
“用這種生活上的條條框框去把女性塑造為男性眼裏的溫柔、禮貌、有修養，外人眼裏的好妻子、好女人，實際上女性沒有地位，就像某國的裹腳習俗都是對女性的桎梏。”
“這就是我們國家，這就是我們和國……有時候會羨慕隔壁，那個從底層破壞傳統，女性頂半邊天的國家，這也是老師會選擇變成男人的理由……哦不，老師似乎說錯話了……算了，沒關系，我們繼續。”
……
課程尾聲，基本介紹完畢男人這個已經消失物種特征，勝田千賀子坐在椅子上，又站了起來，還有話要說。
“未來只有女性，整個世界會在女性世界裏構建，並不知道未來會如何發展，不過在女性世界前還有一個男性時代，在這個時代男性是社會的主體，女性一定程度是男人的附庸品，關於這一點我們要記住。”
“人類個體與個體之間平等，或許有天賦上的差距，但這不影響人生而平等，不會有高過你的階層出現。”
“未來，並不希望再次出現一個類似男人的階層地位高過女性，歷史上女性受到的傷害足夠多了。”
“最後讓我們緬懷男性時代，展望未來。”
下課鐘聲響起，勝田千賀子走了。
相良誠沒什麽觸動，旁邊的學生還處於某種感傷中，那神情就像剛被宮掉的太監，不再是男人，懷念曾經擁有的雄壯。
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